Election 2005

.

.

Electoral Bodies

Statistical Data

.

.

Voting Results

.

.

.

Voting Results for Candidates

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Polska / Rzeszów / niżański, pow. / Jeżowe, gm.

SARNA Zdzisław Władysław
Submitted by:
Komitet Wyborczy Wyborców "Prawica Podkarpacka"
No. of valid votes:	3339
No. of votes per candidate:	102
% of votes per candidate:	3.05
3.05%

lack

3.05%

3.21%

3.37%

3.53%

3.69%

3.85%

4.01%

4.17%

4.33%

4.49%

not

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

of data

3.20%

3.36%

3.52%

3.68%

3.84%

4.00%

4.16%

4.32%

4.48%

4.65%

applicable

See also:

Votes per Candidates

Election results

Information about Candidate

.	.	Voting Results for Candidates									.	.
.	.	Voting Results for Candidates									.	.
.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.
No.			Name	No. of entitled to vote	No. of ballot papers issued	No. of votes			No. of votes: per candidate / valid [%]
No.			Name	No. of entitled to vote	No. of ballot papers issued	total	valid	per candidate	No. of votes: per candidate / valid [%]
1			Szkoła Podstawowa Jeżowe Centrum, tel. 8794309	1269	584	584	565	14	2.48
2			Szkoła Podstawowa Jeżowe Podgórze tel.8794322	1363	704	703	696	28	4.02
3			Budynek Przepompowni w Błądkach tel.8794886	595	291	291	276	7	2.54
4			Szkoła Podstawowa Jeżowe Kameralne tel.8794338	483	186	186	181	8	4.42
5			Szkoła Podstawowa w Groblach tel.8794146	605	316	316	312	8	2.56
6			Szkoła Podstawowa w Krzywdach tel.8794155	334	167	166	166	4	2.41
7			Remiza OSP w Jacie tel.8796297	439	251	251	246	10	4.07
8			Klub Wiejski w Sójkowej tel.8796304	373	184	184	179	6	3.35
9			Szkoła Podstawowa w Zalesiu tel.8796353	385	194	194	187	6	3.21
10			Szkoła Podstawowa w Cholewianej Górze tel.8795102	696	293	293	281	3	1.07
11			Szkoła Podstawowa w Nowym Narcie tel.8795109	349	143	143	138	5	3.62
12			Szkoła Podstawowa w Starym Narcie tel.8795114	292	118	118	112	3	2.68
			Jeżowe, gm.	7183	3431	3429	3339	102	3.05

Electoral Bodies

Statistical Data

Copyright [c] 2005 Mikrobit Sp. z o.o.. All Rights Reserved.