. |
. |
Wyniki głosowania dla komitetu. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Polska / Elbląg / iławski, pow. / Iława, gm. |
 |
Komitet Wyborczy Prawo i Sprawiedliwość |
Nr listy: |
6 |
L. głos. ważnych: |
2641 |
L. głos. na listę: |
410 |
15.52% |
|
brak | 10.40% | 11.70% | 13.00% | 14.30% | 15.60% | 16.90% | 18.20% | 19.50% | 20.80% | 22.10% | nie | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . | . | danych | 11.69% | 12.99% | 14.29% | 15.59% | 16.89% | 18.19% | 19.49% | 20.79% | 22.09% | 23.40% | dotyczy |
|
Zobacz także:
|
. |
. |
Wyniki głosowania dla komitetu. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Nr |
Nazwa jednostki |
L. uprawnionych do głosowania |
Liczba kart wydanych |
Liczba głosów |
Liczba głosów: na listę / ważnych [%] |
oddanych |
ważnych |
na listę |
1 | Gminny Ośrodek Kultury w Lasecznie, 14-211 Laseczno | 629 | 188 | 188 | 182 | 19 | 10.44 |  |
2 | Świetlica Wiejska w Wikielcu, 14-200 Iława | 1242 | 340 | 339 | 321 | 51 | 15.89 |  |
3 | Szkoła Podstawowa w Ząbrowie, 14-241 Ząbrowo | 1144 | 458 | 458 | 448 | 23 | 5.13 |  |
4 | Szkoła Podstawowa w Gałdowie | 556 | 225 | 225 | 221 | 9 | 4.07 |  |
5 | Świetlica Wiejska w Siemianach, 14-216 Siemiany | 504 | 136 | 136 | 124 | 23 | 18.55 |  |
6 | Szkoła Podstawowa w Rudzienicach, 14-204 Rudzienice | 613 | 244 | 244 | 240 | 105 | 43.75 |  |
7 | Świetlica Ośrodka Hodowli Indyków we Frednowych, 14-206 Frednowy | 542 | 171 | 171 | 159 | 32 | 20.13 |  |
8 | Gimnazjum Samorządowe we Franciszkowie, Franciszkowo 14-206 Frednowy | 486 | 163 | 163 | 161 | 42 | 26.09 |  |
9 | Szkoła Podstawowa w Woli Kamieńskiej, 14-200 Iława | 845 | 245 | 245 | 241 | 27 | 11.20 |  |
10 | Szkoła Podstawowa w Gromotach, 14-204 Rudzienice | 829 | 197 | 197 | 186 | 33 | 17.74 |  |
11 | Szkoła Podstawowa w Ławicach, 14-200 Iława | 636 | 197 | 197 | 185 | 20 | 10.81 |  |
12 | Świetlica Wiejska w Nowej Wsi, 14-200 Iława | 483 | 186 | 186 | 173 | 26 | 15.03 |  |
|
Iława, gm. |
8509 |
2750 |
2749 |
2641 |
410 |
15.52 |
 |
|
|