Election 2005

.

.

Electoral Bodies

Election Committees

Statistical Data

.

.

Voting Results

.

.

.

Voting Results for Candidates

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Polska / Szczecin / kamieński, pow. / Wolin, gm.

KOZŁOWSKA Bożena Alicja
List's Number:	7
Number on the list:	6
No. of valid votes:	2865
No. of votes per list:	465
No. of votes per candidate:	4
% of votes per candidate:	0.14
0.14%

lack

0.13%

0.17%

0.21%

0.25%

0.29%

0.33%

0.37%

0.41%

0.45%

0.49%

not

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

of data

0.16%

0.20%

0.24%

0.28%

0.32%

0.36%

0.40%

0.44%

0.48%

0.53%

applicable

See also:

Votes per Lists

Votes per Candidates

Election results

.	.	Voting Results for Candidates										.	.
.	.	Voting Results for Candidates										.	.
.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.
No.			Name	No. of entitled to vote	No. of ballot papers issued	No. of votes				No. of votes: per candidate / valid [%]
No.			Name	No. of entitled to vote	No. of ballot papers issued	total	valid	per List	per candidate	No. of votes: per candidate / valid [%]
1			Publiczne Gimnazjum w Wolinie, ul. Spokojna 1	797	221	221	213	29	0	0.00
2			Publiczna Szkoła Podstawowa w Wolinie, ul. Spokojna 1	1668	559	559	549	88	0	0.00
3			Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Wolinie, ul. Słowiańska 2	1841	655	655	617	107	1	0.16
4			Wiejski Ośrodek Kultury w Dargobądzu	434	143	143	140	14	1	0.71
5			Społeczna Szkoła Podstawowa w Ładzinie	863	279	279	256	37	0	0.00
6			Publiczna Szkoła Podstawowa w Kołczewie	1231	374	374	360	86	1	0.28
7			Publiczne Gimnazjum w Sierosławiu	733	184	184	181	24	0	0.00
8			Ośrodek Kultury Miasta i Gminy Wolin	553	117	117	114	17	0	0.00
9			Publiczna Szkoła Podstawowa w Koniewie	372	142	142	138	10	0	0.00
10			Wiejski Ośrodek Kultury w Troszynie	992	215	215	197	35	0	0.00
11			Społeczna Szkoła Podstawowa w Ostromicach	386	101	101	100	18	1	1.00
			Wolin, gm.	9870	2990	2990	2865	465	4	0.14

Electoral Bodies

Election Committees

Statistical Data

Copyright [c] 2005 Mikrobit Sp. z o.o.. All Rights Reserved.