Election 2005

.

.

Electoral Bodies

Election Committees

Statistical Data

.

.

Voting Results

.

.

.

Voting Results for Candidates

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Polska / Bydgoszcz / żniński, pow. / Janowiec Wielkopolski, gm.

SPYCHALSKA-ADAMCZAK Renata Maria
List's Number:	15
Number on the list:	5
No. of valid votes:	2179
No. of votes per list:	349
No. of votes per candidate:	20
% of votes per candidate:	0.92
0.92%

lack

0.91%

1.53%

2.15%

2.77%

3.39%

4.01%

4.63%

5.25%

5.87%

6.49%

not

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

of data

1.52%

2.14%

2.76%

3.38%

4.00%

4.62%

5.24%

5.86%

6.48%

7.11%

applicable

See also:

Votes per Lists

Votes per Candidates

Election results

.	.	Voting Results for Candidates										.	.
.	.	Voting Results for Candidates										.	.
.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.
No.			Name	No. of entitled to vote	No. of ballot papers issued	No. of votes				No. of votes: per candidate / valid [%]
No.			Name	No. of entitled to vote	No. of ballot papers issued	total	valid	per List	per candidate	No. of votes: per candidate / valid [%]
1			ŚWIETLICA URZĘDU MIEJSKIEGO UL. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH 16 JANOWIEC WIELKOPOLSKI	1024	395	394	346	29	1	0.29
2			ŚWIETLICA ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH UL. 3 MAJA 30 JANOWIEC WIELKOPOLSKI	953	348	348	268	23	1	0.37
3			ŚWIETLICA SZKOŁY PODSTAWOWEJ UL. SZKOLNA 8 JANOWIEC WIELKOPOLSKI	1491	490	490	455	52	5	1.10
4			SZKOŁA PODSTAWOWA LASKOWO	485	115	115	107	31	4	3.74
5			SZKOŁA PODSTAWOWA SARBINOWO DRUGIE	513	155	155	140	35	1	0.71
6			SZKOŁA PODSTAWOWA ŻERNIKI	625	220	220	204	44	2	0.98
7			SZKOŁA PODSTAWOWA ŚWIĄTKOWO	419	155	155	142	37	1	0.70
8			ŚWIETLICA JUNCEWO	407	138	138	127	28	0	0.00
9			MIEJSKO - GMINNA BIBLIOTEKA UL. GNIEŹNIEŃSKA 3 JANOWIEC WIELKOPOLSKI	1522	378	378	338	70	5	1.48
10			DOM POMOCY SPOŁECZNEJ TONOWO	57	56	55	52	0	0	0.00
			Janowiec Wielkopolski, gm.	7496	2450	2448	2179	349	20	0.92

Electoral Bodies

Election Committees

Statistical Data

Copyright [c] 2005 Mikrobit Sp. z o.o.. All Rights Reserved.