Election 2005

.

.

Electoral Bodies

Election Committees

Statistical Data

.

.

Voting Results

.

.

.

Voting Results for Candidates

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Polska / Kraków / krakowski, pow. / Słomniki, gm.

RYBIAŁEK Bogumiła Maria
List's Number:	15
Number on the list:	5
No. of valid votes:	3660
No. of votes per list:	617
No. of votes per candidate:	12
% of votes per candidate:	0.33
0.33%

lack

0.10%

0.20%

0.30%

0.40%

0.50%

0.60%

0.70%

0.80%

0.90%

1.00%

not

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

of data

0.19%

0.29%

0.39%

0.49%

0.59%

0.69%

0.79%

0.89%

0.99%

1.10%

applicable

See also:

Votes per Lists

Votes per Candidates

Election results

.	.	Voting Results for Candidates										.	.
.	.	Voting Results for Candidates										.	.
.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.	.
No.			Name	No. of entitled to vote	No. of ballot papers issued	No. of votes				No. of votes: per candidate / valid [%]
No.			Name	No. of entitled to vote	No. of ballot papers issued	total	valid	per List	per candidate	No. of votes: per candidate / valid [%]
1			Zespół Szkół Ogólnokształcących w Słomnikach	871	359	359	341	31	1	0.29
2			Sala Kina Miejsko-Gminnego Centrum Kultury w Słomnikach, ul. Wolności 4	1709	799	797	772	95	1	0.13
3			Zespół Szkół w Waganowicach	813	214	214	204	65	0	0.00
4			Zespół Szkół w Niedźwiedziu	1237	415	415	396	40	1	0.25
5			Szkoła Podstawowa w Szczepanowicach	334	93	93	90	25	1	1.11
6			Szkoła Podstawowa w Kacicach	947	251	251	235	52	0	0.00
7			Zespół Szkół w Prandocinie	1322	424	424	414	83	5	1.21
8			Budynek OSP w Wężerowie	429	132	132	120	47	2	1.67
9			Budynek Świetlicy Wiejskiej w Muniakowicach	330	109	109	109	31	0	0.00
10			Szkoła Podstawowa w Polanowicach	541	147	147	140	33	1	0.71
11			Samorządowe Przedszkole w Słomnikach	1658	737	737	719	81	0	0.00
12			Zespół Szkół w Smrokowie	451	123	123	120	34	0	0.00
			Słomniki, gm.	10642	3803	3801	3660	617	12	0.33

Electoral Bodies

Election Committees

Statistical Data

Copyright [c] 2005 Mikrobit Sp. z o.o.. All Rights Reserved.